今日法制网青岛讯（小记者青岛组委会郑宜报道）盛夏的青岛，海风裹挟着清凉穿街过巷，位于市北区贮水山路的青岛市少年宫里，歌声正炽。这个暑假，由青岛小海燕业余培训学校推出的“艺启成长”暑期公益计划如约而至，《今日法制网》小记者们走进少年宫的合唱室，在潘军老师的带领下，开启了一场关于声音、勇气与成长的美妙旅程。

【名师引领：用专业浇灌每一颗音符】
合唱室里，一架钢琴静静立在角落，阳光透过窗棂洒下细碎的光斑。潘军老师站在孩子们面前，眼神温和而笃定。作为青岛市少年宫小海燕艺术团音乐表演团团长兼指挥，潘军老师深耕少儿声乐教育多年，曾获艺术培训教育先进个人、优秀指导教师等多项荣誉。
“唱歌不是靠嗓子喊，是靠气息托着声音走。”潘老师没有急着让小记者们开口唱，而是先带着大家调整站姿、练习呼吸。小记者们学着将双手轻搭在腰间，感受气息缓缓下沉，再徐徐呼出。起初，声音是散的、涩的，像刚出壳的雏鸟试探着扑棱翅膀。但在潘老师一次次耐心纠正和鼓励下，那些稚嫩的音符渐渐找到了方向——从单音的哼鸣到简单的音阶，声音变得清亮而松弛，像溪水终于找到了河床，开始欢快地流淌。

【歌声绽放：《一路生花》唱响童年梦想】
基本功的打磨告一段落，潘老师坐到钢琴前，指尖落下，前奏如涟漪般漾开——“我希望许过的愿望一路生花，护送那时的梦抵挡过风沙……”《一路生花》的旋律在合唱室里缓缓流淌。

小记者们的目光亮了起来，他们跟着琴声轻轻晃动身体，一句一句地跟唱。起初还有些生涩，唱到副歌部分，声音渐渐汇拢，变得坚定而有力。那一刻，童声清澈如洗，仿佛能穿透屋顶、飞向蓝天。每一个音符都像是从心底开出的花，一朵、两朵，连成一片花海。歌声里有他们对未来的憧憬，也有面对风浪时不肯低头的倔强。
一曲终了，合唱室里安静了片刻，随即爆发出掌声与笑声。孟静同学说：“原来用对方法唱歌，嗓子真的不累，声音还能传那么远！”潘军老师微笑着点头，眼中满是欣慰。

趁着课间休息，小记者徐繁贺走到潘军老师身边，开始了采访：
小记者徐繁贺： 潘老师，刚才您教大家练气息的时候特别耐心，我想问一下，您觉得在这堂课上，孩子们最大的变化是什么？
潘军老师： （笑着看了看孩子们）最大的变化，不是声音变好听了，而是他们敢唱了。刚进教室的时候，很多孩子缩着肩膀、低着头，不敢发出太大的声音。可现在呢，你听到了——他们不但敢唱，还能唱得这么响亮、这么投入。这种从“不敢”到“敢”的转变，比唱准一个音更重要。
小记者徐繁贺： 那您最希望孩子们从这堂课带走什么？
潘军老师： 我希望他们带走的，不仅仅是唱歌的方法，更是一份自信和快乐。将来他们也许不会都成为专业歌手，但希望他们在任何时候，都记得今天这个勇敢开口的自己。音乐是一辈子的事，只要心里有歌，走到哪里都不会孤单。

【教育之声：声乐之外，更育人育心】
随后，小记者徐繁贺又采访了郑宜老师。在谈及声乐教育的深层意义时，郑宜老师分享了自己的理念。
小记者徐繁贺： 郑老师，您在培养孩子声乐技巧的同时，还注重培养孩子哪些方面的能力？
郑宜老师： 我始终相信——学唱歌，绝不仅仅是学发声。除了演唱技巧和音乐表演能力的培养，我更看重三个方面：一是自信心的建立，让孩子敢于站在人前、敢于表达自我；二是团队协作意识，合唱不是一个人的独唱，而是学会倾听他人、融入集体，在和谐中共同完成一首作品；三是情感表达与审美素养，通过歌词的理解和旋律的感受，让孩子学会感知美、表达爱，用歌声传递温暖与力量。
徐繁贺认真记录着，不时点头。他深有感触地说：“原来唱歌不只是开口发声，更是一堂关于成长的人生课。”

【公益初心：美育浸润 艺启成长】
“艺启成长”暑期公益计划自启动以来，已吸引众多岛城少年儿童踊跃参与。课堂之外，孩子们还走进了社区、福利院，用歌声传递温暖与祝福。陪孩子前来上课的同学家长感慨道：“孩子以前在生人面前说话会脸红，现在回家天天哼着歌，整个人都自信多了，这变化让我们做家长的特别欣慰。”
对此，潘军老师表示：“这便是‘艺启成长’的意义所在——不是要把每个孩子都培养成歌唱家，而是让他们在艺术的浸润中学会感受美、表达爱，在每一次勇敢开口的瞬间，收获自信与成长。”
作为陪伴岛城少年儿童成长六十余载的校外教育阵地，青岛市少年宫始终坚守公益属性，将美育的种子播撒进更多孩子的心田。“艺启成长”暑期公益计划，正是这份坚守的生动注脚。当童声在排练厅里一次次响起，当《一路生花》的旋律被一遍遍唱响，我们相信——那些被艺术点亮的童年，终将在未来的人生旅途上，一路生花。

撰文： 根据小记者田慧馨、徐繁贺、董彦俊记录整理，由郑宜老师撰写
拍摄： 郑宜
审核： 杜善敏
终审： 徐婉桦